چه عواملی در هدایت تحصیلی دانشآموزان کلاس دهمی تاثیر دارند؟
تاریخ انتشار: ۱۶ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۰۱۹۴۱
ایسنا/کرمانشاه یک مشاور تحصیلی عوامل موثر در هدایت تحصیلی دانشآموزان کلاس دهمی را تشریح کرد.
نعمت فتحی در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: به طور کلی شش عامل در هدایت تحصیلی دانشآموزان ورودی پایه دهم موثر بوده و تعیین کننده هستند که دانش آموز با تحصیل در کدام رشته تحصیلی در مسیر شکوفایی تواناییها و استعدادهای خود قرار خواهد گرفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
فتحی مهمترین عامل در هدایت تحصیلی دانشآموزان را عملکرد تحصیلی دانشآموزان عنوان کرد و افزود: از مجموع ۱۰۰ نمره در نظر گرفته شده برای هدایت تحصیلی دانشآموزان ۳۵ نمره به عملکرد تحصیلی دانشآموز شامل نمره امتحانات نوبت پایانی پایههای هفتم و هشتم (با ضریب یک) و نهم (با ضریب سه) اختصاص دارد.
این مشاور تحصیلی سهم آزمونهای مشاورهای را در هدایت تحصیلی دانشآموزان ورودی پایه دهم ۳۰ نمره عنوان کرد و افزود: با برگزاری آزمونهای مشاورهای، توانایی و رغبت دانشآموز برای تحصیل در رشتههای مختلف مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.
وی دیگر فاکتورهای مورد ارزیابی در هدایت تحصیلی دانشآموزان ورودی پایه دهم را شامل نظرخواهی از دانشآموز، والدین، دبیران و مشاور مدرسه عنوان کرد و افزود: سهم هر یک از این موارد، بجز نظر والدین که پنج نمره امتیاز دارد، ۱۰ نمرهای است.
فتحی با بیان اینکه مجموع نمرات حاصل از فرآیند هدایت تحصیلی دانشآموزان نقش تعیین کننده در انتخاب رشته دانشآموز دارد، گفت: بجز این موارد، ظرفیت پذیرش در رشتههای نظری مثل علوم تجربی در هر ناحیه، منطقه و مدرسه نیز محدود است و از نمرات بالا شروع میشود تا وقتی که ظرفیت پذیرش تکمیل شود.
این مشاور تحصیلی در ادامه با بیان اینکه تصمیمگیری درباره انتخاب رشته تحصیلی مهمترین و سرنوشتسازترین تصمیم در زندگی دانشآموزان ورودی پایه دهم به حساب میآید، افزود: این تصمیمگیری به اندازهای مهم است که میتواند نقش تاثیرگذاری در آینده تحصیلی، شغلی و حتی میزان رضایتمندی دانشآموز از زندگی آینده داشته باشد.
فتحی با بیان اینکه فرآیند هدایت تحصیلی دانشآموزان میتواند زندگی تحصیلی، شغلی و حتی آینده دانشآموز را تحت تاثیر قرار دهد، عنوان کرد: اگر این تصمیمگیری اشتباه انجام شود، احتمال اینکه مسیر زندگی آینده دانشآموز به طور کلی تغییر کند، وجود دارد.
وی با بیان اینکه هدایت تحصیلی صحیح دانشآموزان ورودی پایه دهم میتواند زمینهساز موفقیت تحصیلی دانشآموز شده و او را در موقعیت اجتماعی بهتری در آینده قرار دهد، توضیح داد: هدایت تحصیلی صحیح در عین حال که زمینه شکوفایی استعدادها و پیشرفت دانشآموز را فراهم میکند، منجر به رضایت شغلی او در آینده شده و در مجموع زندگی همراه با لذتی را برای فرد به ارمغان خواهد آورد.
وی یادآور شد: از سوی دیگر اشتباه در هدایت تحصیلی دانشآموزان ورودی پایه دهم میتواند باعث افت تحصیلی، سرخوردگی، شکوفا نشدن استعدادها، عدم رضایت شغلی، لذت نبردن از زندگی، هدر دادن زمان و عدم پیشرفت دانشآموز شود.
وی از خانوادهها خواست از مجبور کردن دانشآموزان برای ادامه تحصیل در یک رشته خاص امتناع کرده و سعی کنند با توجه به فرآیند هدایت تحصیلی در مورد ادامه تحصیل فرزندانشان تصمیمگیری کنند که استفاده از نظرات مشاوران و روانشناسان میتواند خانوادهها و دانشآموزان را در انتخاب رشته صحیح یاری دهد.
فتحی یادآور شد: دربسیاری از موارد دیده میشود که به دلیل عواملی مثل عجله کردن، مشورت نکردن با افراد متخصص و... انتخاب رشته و هدایت تحصیلی درستی صورت نمیگیرد و در چنین شرایطی مسیر تحصیل دانشآموز اشتباه انتخاب خواهد شد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی هدایت تحصیلی دانش آموزان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی سیاسی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی علمی و آموزشی جهاد دانشگاهی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی سیاسی استانی شهرستانها انتخاب رشته تصمیم گیری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۰۱۹۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش رشته شنا به شش هزار و ۵۳۶ دانشآموز در چهارمحال و بختیاری
فخرالدین اسدی اظهار داشت: توسعه فضاهای ورزشی باز و سرپوشیده، زمین چمن مصنوعی و توسعه کلاسهای تربیت بدنی از مهمترین برنامههای دولت سیزدهم است.
وی افزود: سرانه فضای ورزشی مدارس استان هماکنون ۴۶ صدم مترمربع است و توسعه ورزش در مدارس ابتدایی با اجرای طرح مهارت آموزی در دستور کار قرار دارد.
به گفته وی، در این طرح دانشآموزان پایه چهارم در رشته طناب زنی، پنجم در رشته تنیس و ششم در رشته شنا و دوومیدانی فعالیت میکنند.
بیشتر بخوانید
آغاز مسابقات ورزشی دانش آموزان در چهارمحال و بختیاریاسدی اضافه کرد: امسال شش هزار و ۵۳۶ دانشآموز پایه ششم در رشته شنا آموزش میبینند.
وی به اجرای طرح پایلوت کشوری سلامت دهان و دندان دانشآموزان مدارس عشایری اشاره کرد و بیان داشت: هشت هزار و ۵۰۰ دانشآموز عشایری استان زیرپوشش این طرح قرار میگیرند.
اسدی ادامه داد: در استان چهارمحال و بختیاری ۱۵هزار فرهنگی، آموزش ۱۹۴ هزار دانشآموز را برعهده دارند.
باشگاه خبرنگاران جوان چهارمحال و بختیاری شهرکرد